八一文学

第7章（第2页）

一起倒货的六子，有个七搭八搭的远亲在南城市一小教书。青松分不清学校好赖，能扒着一所是一所，不计代价地要把青豆送去读书。

他想，是好是歹，要混个小学毕业证出来。

六子亲戚本来不愿意，说要户口，没户口就要借读证明，借读证明要村里开介绍信。有了借读证明得排队，排上了还要交借读费。

借口一堆，摆明没戏。

青松脸色一沉。好在六子晓得行情，打起圆场，唠起家常，没两句，说起他们在倒洋货的事儿，那老师果然眼睛一亮。

国家推动价格双轨制，这也促成 “倒爷〞这波群体的出现。青松这帮人利用计划内外价格差，在小南城街头巷尾倒买倒卖。

十亿人民九亿倒，可见“倒爷〞有多少。

但也不是人人是倒爷，体制内的老师肯定是不屑做这种勾当的。

李老师拘谨地表示自己想买台彩电，听说青松有便宜路子，问他：“五六百块能买到吗？”

这老师单纯得像没进过百货大楼的乡巴佬似的。

拜托，那年14寸左右的国产金星、飞跃、凯歌、熊猫都要500左右，还是黑白的。

但只要他敢开口，青松就敢给他去找。最后青松一千八给他搞了一台进口彩电，顺便敬赠两条利群香烟，只收了他六百整。

虽然挣钱不容易，但青松撒钱很大方。

这位李老师收了东西也很负责，搞来借读证明，说青豆是他的亲戚，还贴心问进来读几年级，跟不跟得上。

这千把块关系疏通下的后续服务，就是舒服。

青松拉着妹子的小手，问她：“想读几年级？”

没有人问过青豆的意愿，或者，青豆从来没有什么选择的权利。